Формула расчета профессиональной компетентности врача
С (competition) = x³ + y² + z² + q + 2×(τ +φ) + u + ½μ+ ε +λ + ?×σ – $,
Где:
х – уровень клинического мышления
y – базовые теоретические знания
z – клинический опыт
q – практические умения
u – навыки коммуникаций
μ – “врач от бога”
τ – совесть
φ – воля
λ – знание иностранных языков
σ – неизвестная составляющая (возможно, врачебная категория, научная степень, почетная грамота).
$ – жадность
Уровень клинического мышления формируется годами, до конца мы знаем, как эффективно его совершенствовать, но у врача должна быть постоянная осознанная потребность в ежедневной работе над клиническим мышлением (“Кто мало думает, тот много ошибается”. Да Винчи). Без базовых теоретических знаний лечить невозможно (наука без теории – слепа). Врач должен много, постоянно читать. Совершенные практические умения необходимы большинству специалистов (наука без практики – слепа), особенно хирургам, анестезиологам, хотя интубировать, реанимировать, делать венопункции должен уметь любой врач. Клинический опыт объединяет теоретические знания, клиническое мышление, практические навыки. Но клинический опыт это постоянное осмысление своих действий, а не просто стаж работы (“Иной врач всю свою жизнь совершает одни и те же ошибки и называет это клиническим опытом”. У.Ослер). Без отработанных навыков коммуникаций врач не может считать себя профессионалом, ибо он работает с людьми, а не механизмами. Без знания иностранных языков врачу недоступна современная научно-практическая литература, полноценная стажировка за рубежом, конференции т.д. Врач должен быть обеспеченным человеком, но надо помнить, что, даже глупость имеет свой предел, жадность – нет.